小班数学活动:捉迷藏
活动目标:
1.初步感知物体上下的空间关系。
2.尝试用短句“xx在xx的上面、下面”讲述物体所在的位置。
3.愿意参加躲猫猫的游戏,体验和同伴一起游戏的快乐。
小班健康活动:哭脸娃和笑脸娃
1.知道笑和哭是人常见的情绪表现,了解两个表情的特征。
2.能够遇到不高兴的事情不哭闹整理好自己的情绪。
3.愿意开开心心地参加活动,体验游戏的快乐。