星期

内容

一

二

三

四

五

上午游戏

自主入园、自主签到、自主点心

区域

游戏

专用室

游戏

建构区：树屋、大大的树小小的树等   益智区：树叶配对、大树多少岁了

美工区：树枝小人、树叶画等         表演区：茶艺表演、春天的故事等

阅读区：树木、树真好等     

科发室：植物标本、噼里啪啦的静电等 建构区：春天的树林、开放的花朵等

美术室：春天的森林、树叶小人等     阅读室：自主阅读、倾听故事等

幼儿自选场地、材料进行游戏

圈谈与

学习活动

语言：

春天的秘密（吴）

班本课程：

数学：幼儿园最粗的树

（周）

音乐：

春天

（周）

科学：

毛毛虫和蝴蝶（周）

班本游戏：

体育：抱树

（吴）

户外活动

早操

晴天

南操场：骑乐无穷、迷彩攀爬等        操场中：勇攀高峰、十里舞台等

沙池区：野趣写生、玩沙野炊等        北操场：滑滑梯、民间游戏等

雨天

班级、走廊：中大班混龄体能大循环：楼梯大冒险、桌椅挑战、穿越梅花桩、玩转木梯、民间游戏等等

自主盥洗、自主午餐、自主散步

下午游戏

区域游戏

重点：建构游戏《我和大树的故事》

音乐游戏：

有只小燕子、蜗牛与黄鹂鸟等

区域游戏

重点：益智游戏《春日花花棋》

语言游戏：

童谣：养鱼、天上七颗星

儿童诗：春风、迎春花

 安全教育：

玩滑梯，

互礼让

体育游戏：木头人、小车往前冲、切西瓜、搭山洞、红灯停绿灯行等

幼儿自选场地、材料进行游戏

环境创设

继续丰富班本主题墙，邀请幼儿一起参与班级墙的创设。

保育工作

1.关注幼儿来园时间，提醒幼儿要早睡早起坚持上幼儿园。

2.运动中关注幼儿出汗情况，提醒幼儿及时擦汗、喝水。

家园联系

1.早晚温差较大，建议家长给幼儿穿适宜温度的运动服，注意饮水。

2.请家长在家和孩子一起寻找给蚕宝宝喂养的桑叶。