星期

内容

一

二

三

四

五

上午游戏

自主入园、自主签到、自主点心

区域

游戏

专用室

游戏

建构区：奥运场馆、亚运公园等         美工区：运动服装、小小火炬手等

益智区：桌面冰壶、百变火柴人等       角色区：一家亲、才艺秀等

图书区：动物奥运会、运动，真美妙等

科发室：神奇的静电、地球仪等         建构区：快乐城堡、天安门等

美术室：多彩的花、爱心卡等           阅读室：自主阅读、修补图书等

幼儿自选场地、材料进行游戏

圈谈与

学习活动

  数学：

区分左右（管） 

  班本美术：

小小火炬手（范） 

语言：

毛毛和涛涛（管）

  音乐：

蹦蹦跳跳身体好（范）

  游戏：

抬轿子

（管）

户外活动

早操

晴天

南操场：骑乐无穷、迷彩攀爬等        操场中：勇攀高峰、十里舞台等

沙池区：野趣写生、玩沙野炊等        北操场：滑滑梯、民间游戏等

雨天

班级、走廊：中大班混龄体能大循环：楼梯大冒险、桌椅挑战、穿越梅花桩、玩转木梯、民间游戏等等

自主盥洗、自主午餐、自主散步

下午游戏

区域游戏

重点：建构区游戏《奥运场馆》

语言游戏

童谣：小麦苗的梦；运动歌

儿童诗；爱在身边

区域游戏

重点：图书区游戏《动物奥运会》

体育游戏：

跳绳、接力跑

安全教育

坐稳扶好坐公交

体育游戏：切西瓜、小车往前冲、搭山洞、红灯停绿灯行、丢手绢等

幼儿自选场地、材料进行游戏

环境创设

1.以“力”为核心丰富主题墙，并且丰富区域游戏材料。

2.引导幼儿熟悉新区域的标记、材料及玩法，在不同的区域体验游戏的快乐。

保育工作

1.做好日常的消毒、开窗通风、清洁卫生工作。

2.户外活动时，提醒幼儿根据温度的变化及时增添衣物、喝水等。

家园联系

1.提醒家长外出戴好口罩，要勤洗手、多通风。

2.鼓励幼儿按时入园参加幼儿园锻炼活动,并根据气温变化穿合适的服装。