星期

内容

一

二

三

四

五

上午游戏

自主入园、自主签到、自主点心

区域

游戏

专用室

游戏

搭建基地：古代房屋等            巧手乐园：剧本制作、给冬爷爷的一封信等

探索空间：颜色的调和等          角色大厅：我是理发师、漂亮的头饰等

温馨书吧：冬天的秘密等          益智王国：青蛙天平、筷子架桥等

科发室：神奇的静电、地球仪等            建构区：快乐城堡、天安门等

美术室：多彩的花、爱心卡等              阅读室：自主阅读、修补图书等

幼儿自选场地、材料进行游戏

圈谈与

学习活动

元旦假期

 音乐：

卷炮仗

（徐）  

班本综合：

“年”的故事（徐）

 数学：

看图编题

(王)

美工游戏：

古代房屋

（王）

户外活动

早操

晴天

南操场：骑乐无穷、迷彩攀爬等        操场中：勇攀高峰、十里舞台等

沙池区：野趣写生、玩沙野炊等        北操场：滑滑梯、民间游戏等

雨天

班级、走廊：中大班混龄体能大循环：楼梯大冒险、桌椅挑战、穿越梅花桩、玩转木梯、民间游戏等等

自主盥洗、自主午餐、自主散步

下午游戏

元旦假期

谈话：

十二生肖

（王）

语言游戏

谜语：大豆、豆芽、豆浆、豆腐、被子、

围巾、手套

传统故事：与人为善

体育游戏

跳绳、拔河、我们爱健身

安全教育

冰面危险

我不去

体育游戏：丢手绢、贴烧饼、智勇大闯关、红灯停绿灯行、搭山洞等

幼儿自选场地、材料进行游戏

环境创设

1.以“新年”为核心丰富教室环境，并且丰富区域游戏材料。

2.自然角增添新年的痕迹，营造浓浓的新年的季节氛围。

保育工作

1.做好日常的消毒、开窗通风、清洁卫生工作。

2.运动中关注幼儿出汗情况，提醒幼儿及时擦汗、喝水。

家园联系

1.鼓励幼儿按时入园参加幼儿园锻炼活动,并根据气温变化穿合适的服装。

2.家长多带幼儿参加新年聚会，感受新年氛围，增进亲子感情。