星期

内容

一

二

三

四

五

上午游戏

自主入园、自主签到、自主点心

区域

游戏

专用室

游戏

搭建基地：瓶子城堡、坦克等          巧手乐园：画花瓶、小花瓶等

探索空间：椭圆的秘密、瓶盖消消乐等  角色大厅：浅尝一点、我是最佳服务员

温馨书吧：打不破的花瓶、玻璃瓶里的小秘密等

手偶剧场：想飞的花瓶、记忆瓶子等

科发室：神秘星球、有趣的磁铁等      建构区：长城、瓶子城堡等

美术室：瓶子画、画花瓶等            阅读室：会唱歌的瓶子、故事小达人等

幼儿自选场地、材料进行游戏。

圈谈与

学习活动

  音乐：

春天

（王）

班本课程：

滚动的瓶子

（郭）

  数学：

给春天的信

（王）

 美术：

美丽的风筝（郭）

绘本戏剧：

一个空瓶子

户外活动

早操

晴天

南操场：迷彩攀爬、骑小车等       操场中：表演、龙舟、木质攀爬等

沙池区：野炊、玩沙、涂鸦等       北操场：滑滑梯、民间游戏等

雨天

班级、走廊：踩高跷、彩圈、粘贴球、抛接球、转转球、桌椅攀爬等

自主盥洗、自主午餐、自主散步

下午游戏

区域游戏

重点：益智游戏《一线棋》

建构游戏：

瓶子机器人

语言游戏：

谜语：小燕子、春风、山雀雀

儿童诗：偷吃了春天的怪兽

区域游戏

重点：美术游戏《绕花瓶》

安全教育：

选择健康食品

体育游戏：网小鱼、切西瓜、红灯停绿灯行、搭山洞、丢手绢等

幼儿自选场地、材料进行游戏。

环境创设

1.引导幼儿熟悉新区域的标记、材料及玩法，在不同的区域体验游戏的快乐；

2.初步创设班级课程主题墙，丰富区域游戏材料。

保育工作

1.做好日常的消毒、开窗通风、清洁卫生工作。

2.运动中关注幼儿出汗情况，提醒幼儿及时擦汗、喝水。

家园联系

1.建议家长和小朋友外出注意防护，降低春季传染病的感染率。

2.提醒家长给小朋友检查指甲、注意个人卫生。