星期

内容

一

二

三

四

五

上午游戏

自主入园、自主签到、自主点心

区域

游戏

专用室

游戏

建构区：纸牌变变变、城堡等         美工区：创意纸袋、可爱的蜗牛等

益智区：纸花开了、动物拼图等         角色区：十里书屋、十里文创等

图书区：造纸术、自制图书等           表演区：纸袋公主、才艺秀等

科发室：神奇的静电、地球仪等            建构区：快乐城堡、天安门等

美术室：多彩的花、爱心卡等              阅读室：自主阅读、修补图书等

幼儿自选场地、材料进行游戏

圈谈与

学习活动

语言：

春天（诗歌）（奚）

科学：

我们爱种植（赵）

 大班半日

开放活动

美术：

风筝

（赵）

体育游戏:

送信

（赵）

户外活动

早操

晴天

南操场：骑乐无穷、迷彩攀爬等        操场中：勇攀高峰、十里舞台等

沙池区：野趣写生、玩沙野炊等        北操场：滑滑梯、民间游戏等

雨天

班级、走廊：中大班混龄体能大循环：楼梯大冒险、桌椅挑战、穿越梅花桩、玩转木梯、民间游戏等等

自主盥洗、自主午餐、自主散步

下午游戏

体育游戏：

贴烧饼、青蛙过河、你扔我接

语言游戏

谜语：青蛙、鱼、鸭子、雪、雪人、冰

传统故事：言必行，行必果

区域游戏

重点：美工区游戏《创意纸袋》

区域游戏

重点：益智区游戏《纸花开了》

安全教育

户外活动

要注意

体育游戏：小车往前冲、切西瓜、搭山洞、红灯停绿灯行、丢手绢等

幼儿自选场地、材料进行游戏

环境创设

1.以“纸”为核心丰富主题墙，引导幼儿认识各种纸。

2.自然角增添春季的痕迹，营造春暖花开的季节氛围。

保育工作

1.做好日常的消毒、清洁卫生工作，做好晨午检，杜绝传染病。

2.每天提醒塞汗巾，户外活动过程中注意休息和饮水。

家园联系

1.鼓励幼儿积极搜集生活中的纸，进一步激发幼儿对纸的兴趣。

2.请家长带幼儿查看古代造纸的相关资料，帮助幼儿了解古代造纸和现代造纸的不同。