星期

内容

一

二

三

四

五

上午游戏

自主入园、自主签到、自主点心

区域

游戏

专用室

游戏

建构区：织布机、织布织造坊          美工区：布艺手工、设计头饰

益智区：斗兽棋、好玩的串珠          表演区：阿诗有块大花布、剧本制作

阅读区：奶奶的花布头、阿诗有块大花布   

科发室：万花筒、我们的身体等        建构区：织布厂、织布机等

美术室：春天的花、布艺扎染等        阅读室：布的编织、布的由来等

幼儿自选场地、材料进行游戏。

圈谈与

学习活动

社会：

我的小书包

（戴）

班本课程：

体育：

抓尾巴

（韩）

语言：

盆和瓶（戴）

区域游戏：

重点：美工《扎染旗袍》

绘本戏剧：

阿诗有块大花布（韩）

户外活动

早操

晴天

南操场：迷彩攀爬、丢手绢等          种植区：写生、浇水等

沙  池：水泥工厂、挖水渠等          涂鸦区：动物园、彩虹世界等

雨天

班级、走廊：踩高跷、彩圈、粘贴球、抛接球、转转球、桌椅攀爬等

自主盥洗、自主午餐、自主散步

下午游戏

益智游戏：

测量、

看图列式

语言游戏：

谜语：蝉、蜻蜓、蝈蝈、肥皂、镜子

传统故事：一叶障目

音乐游戏：毕业歌、

为什么 

科学：

盐从哪里来

（戴）

区域游戏：

重点：科探

《硬币存水》

体育游戏：抢萝卜、跳山羊、木头人、跳荷叶、老鹰捉小鸡等。

幼儿自选场地、材料进行游戏

环境创设

1.在班级墙面上张贴幼儿三年来在园活动的各种照片，体会成长的快乐。

2.在美工区提供多种美工材料，满足幼儿制作纪念册的需要。

保育工作

1.提醒幼儿注意饮食卫生，少吃冷饮，多喝开水，不吃变质的食品，勤洗澡、洗头，保持皮肤清洁、仪容整洁。

2.散步时引导幼儿回忆在园三年的美好生活。

3.天气炎热及时注意幼儿休息，喝水。

家园联系

1.请家长协助幼儿园开展多种形式的毕业系列活动。

2.请家长组织孩子开展适宜的活动，安排合理的生活作息时间。