星期

内容

一

二

三

四

五

上午游戏

自主入园、自主签到、自主点心

区域

游戏

专用室

游戏

建构区：新华书店、我心目中的图书馆 美工区：自制连环画、竹简书

益智区：整理图书、绘本连连看  表演区：小熊图书馆、母鸡萝丝去散步

语言区：小熊去图书馆、我上小学啦 

科发室：活字印刷术、盐从哪里来等    建构区：图书馆、印刷厂等

美术室：甲骨文、制作书签等   阅读室：爱吃书的狐狸、小熊图书馆等

幼儿自选场地、材料进行游戏。

圈谈与

学习活动

数学：

量的守恒

（龚）

语言：

我喜欢书

（吴）

综合：

老师谢谢您（龚）

 “古风汉韵萌娃游园”

六一汉服

游园会

绘本戏剧：

小熊图书馆

（龚）

户外活动

早操

晴天

骑行区：骑乐无穷、洗车加油 足球区：趣味十“足”、绿茵球场

沙水区：沙中寻宝、沙堆城堡 涂鸦区：野趣写生、粉绘童心

雨天

班级、走廊：中大班混龄体能大循环：楼梯大冒险、桌椅挑战、穿越梅花桩、玩转木梯等

自主盥洗、自主午餐、自主散步

下午游戏

区域游戏：

重点：科探

《造纸术》

益智游戏：

我会测量、

看图列式

语言游戏：

童谣：小蝌蚪找妈妈

儿童诗：夏天来了

益智游戏：

10的组成、

故事编题

区域游戏：

重点：美术《彩色纸巾花》

体育游戏：抢萝卜、跳山羊、木头人、跳荷叶、老鹰捉小鸡等。

幼儿自选场地、材料进行游戏

环境创设

1.在班级墙面上张贴幼儿爱护环境的活动照片，组织探讨如何保护环境。

2.在美工区投放幼儿收集的废旧材料，并大胆想象，制作创意作品。

保育工作

1.提醒幼儿注意饮食卫生，多喝开水，不吃腐烂变质的食品，勤洗澡、洗发、擦汗,养成良好的卫生习惯。

2.散步时引导幼儿观察幼儿园里如何保护环境。

3.天气炎热及时注意幼儿休息，喝水。

家园联系

1.家园合作，共同引导孩子养成良好的阅读习惯。

2.请家长组织孩子开展适宜的活动，安排合理的生活作息时间。